Anerkjennende/demokratisk kommunikasjon for ansatte – øyeblikket betyr alt!

Innarbeidede mønstre, vaner/uvaner og gammeldagse holdninger og verdier kan være et problem i barnehagen. Dette kan hindre at barnehagens arbeid, basert på forskning og ønsket utvikling. Det kan være til god hjelp å jobbe sammen om hva som rører seg av holdninger og verdier, sette disse inn i en sammenheng og diskutere holdninger opp mot hva forskning sier. «Det som sitter i veggene» av inngrodde vaner og holdninger kan ofte være en hemsko for videre utvikling av miljøet og pedagogikken i barnehagen.
Raptusbarn kan komme til barnehagen med et ferdig opplegg rundt holdninger og temaer som blant annet:
- Hvordan lage god stemning rundt måltider og hva man kan forvente av barn. Hva gjør kjefting, masing og snakke hardt til med barnet. Må barn spise opp maten før de får gå ifra bordet.
- Hva kan man gjøre i stedet for å kjefte, røske hardt i barnet (noe som ikke er lov og hvor det er et sterkt fokus på at krenkelse av barn ikke skal skje).
- Hvordan snakke med barn på en god måte som fremmer tilknytting og gode relasjoner mellom voksne og barn.
- Hvordan vi speiler barnet i alle møter gjennom dagen.
- Hvordan bygge en sunn selvfølelse hos barnet
- Hvordan fremme læring og utvikling?
- Barnehageansatte skal være autoritative voksne: Varme, nære og konsistente.
Raptusbarn kan ha en workshop for ansatte på plandager eller personalmøter på kvelden. 2-6 timers jobbing, kan være en god start for et slikt arbeid i personalgruppa.
